Jakarta, MISTAR.ID
Profesor Psikologi dari Athabasca University, Faria Sana mengungkapkan saat remaja dirinya sering menandai buku dengan spidol. Dia merasa garis warna tersebut seharusnya mampu menginformasikan hal berbeda ketika sedang belajar. Namun, ketika kembali mengingat dia tidak tahu apa maksud dari teks yang disorot itu.
Hal serupa juga terjadi ketika dirinya membuat catatan sambil membaca. Namun ternyata, menurut Faria Sana seringkali catatan tersebut hanya menyalin kata-kata atau mengubah kalimat dari buku tersebut. Kegiatan itu pun akhirnya hanya dapat melatih keterampilan menulis tangan.
“Tidak ada yang pernah mengajari saya cara belajar,” kata Sana.
Ketika di perguruan tinggi pun dia sendiri yang berusaha menemukan keterampilan belajar yang lebih baik. Belum lagi kekhawatiran keterampilan belajar saat pandemi Covid-19. Banyak sekolah-sekolah melakukan aktivitas belajar mengajar secara jarak jauh dan menumpukan kegiatan belajar mandiri pada siswa. Padahal banyak siswa yang masih dikhawatirkan dengan masalah di luar pendidikan seperti keluarga, teman, dan ancaman penyakit.
Kondisi tersebut akan mengalihkan perhatian siswa dari pelajaran. Mereka pun harus mengatur waktu belajarnya sendiri. Sehingga tidak sedikit siswa mengalami kesulitan belajar. Akan tetapi, kini kabar baiknya adalah sains dapat membantu memecahkan masalah tersebut.
Baca Juga :Â Tips Belajar Efektif Hadapi UTBK SBMPTN
Selama lebih dari 100 tahun, para psikolog telah melakukan penelitian mengenai kebiasaan belajar mana yang paling berhasil. Beberapa taktik dapat bekerja secara optimal untuk jenis kelas tertentu.
Apa saja taktik tersebut? Berikut 10 tips belajar dari laman Science News Explores:
1. Meluangkan waktu belajar
Menurut Nate Kornell, psikolog dari Williams College, Amerika Serikat mengatakan bahwa menjejalkan seluruh pelajaran secara langsung di satu waktu yang sama merupakan ide yang buruk. Sebaliknya, luangkan waktu untuk sesi belajar tersebut.
2. Latihan, latihan, latihan!
Menurut Katherine Rawson, seorang psikolog dari Kent State University mengatakan, “Jika Anda ingin mengingat informasi, hal terbaik yang dapat Anda lakukan adalah berlatih.”
3. Jangan hanya membaca ulang buku atau catatan
Cynthia Nebel, seorang psikolog dari Vanderbilt University, AS menyatakan bahwa membaca buku teks, lembar kerja, dan catatan merupakan keterampilan belajar yang buruk. Seringkali ketika siswa membaca ulang materi, jenis materi tersebut merupakan informasi umum yang bersifat dangkal.
