Dengan tema “Peningkatan Kemampuan Transformative Theacing Guru Dalam Menyampaikan Materi Bahasa Inggris Melalui Program Task-Based Mentoring di SD Syarif Ar Rasyid”, Ariatna berharap kemampuan guru di sana dalam mengajar bisa lebih berkembang.
“Dengan pelatihan ini, (diharapkan) kemampuan transformatif guru dalam mengajar dapat berkembang. Sehingga potensi bahasa siswa dapat lebih dieksplorasi secara aktif, komunikatif dan kreatif, sejalan dengan kerangka belajar dalam kurikulum Merdeka,” ujar Dosen Jurusan Bahasa Inggris Unimed itu.
Ia menjelaskan kegiatan tersebut dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan.
“Sosialisasi dan dilanjutkan dengan pelatihan selama dua kali,” lanjutnya.
Baca juga : Tingkatkan Pembelajaran Inovatif, Unimed Gelar Pelatihan Bagi Dosen
Dalam kegiatan itu juga, setiap tim divisitasi oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Unimed.
“Ya, semua kegiatan akan dinilai oleh LPPM,” tambahnya.
Sementara itu, Kepala Sekolah SD Syarif Ar Rasyid, Rahmadhani mengaku beruntung bisa menjadi bagian dari kegiatan yang dilakukan Ariatna dan timnya. (putra/hm18)
